小班语言：红红的小东西(附教学反思).pdfVIP

小班语言：红红的小东西（平常课） 活动目标： 1. 理解故事内容，认识几种红红的圆圆的物体。 2. 在说说猜猜中感受作品的趣味性。 活动准备： PPT 活动过程： 1. 情境导入。 师：你们看这是什么？它叫红红的小东西，也不知道自己是什么，他也要去问一问、找一找。 2. 初步理解故事。 （1）师：小东西遇到了谁？（小老鼠） 师：小老鼠会对它说什么？小东西会怎么回答呢？ 师：你觉得红红的小东西是樱桃吗？为什么？ 小结：原来它不是红樱桃，红红的小东西继续往前走。 2. 师：小东西又遇到了谁？（小白兔）看看，红红的小东西