6探究杠杆的平衡条件.pdfVIP

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  • 2021-11-03 发布于北京
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6.5 探究杠杆的平衡条件 教学目标: 知识与技能 1.知道什么是杠杆,能根据实物画出杠杆示意图。 2.知道杠杆的平衡条件,会利用杠杆平衡条件解决一些简单的问题。 过程与方法 通过实验探究杠杆的平衡条件,初步领会从具体到抽象的方法。 情感、态度和价值观 通过了解杠杆在实际中的应用,体会到物理知识是有用的,培养学生对科学的兴 趣。 教学重点:杠杆平衡条件,经历探究杠杆平衡条件的过程并运用它分析有关问题 问题。 教学难点:力臂的概念和画法 课时安排:1课时 教学过程 一、引入新课 创设情景引

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