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大气的压强教案 大气的压强教案 教师魔术：出示一个装满水的矿泉水瓶子，瓶盖拧紧，矿泉水瓶身上有一小孔， 用胶带纸贴住，当扯开胶带纸后，发现水流不出来。 让学生猜想是什么力量托住了水柱？ 教师：那是什么魔力托住了水柱呢？我们上一章学过液体的压强知道，侧壁会受 到液体的压强，但此时水却无法流出来，那说明了什么？（黑板上图分析） 学生：外部也受到一个压强。 教师：那这股压强是谁给与的呢？ 学生：周围的大气。 教师：那今天我们就共同研究下大气的压强 PPT：第三节大气的压强 板书：大气的压强 过渡：通过这个魔术我们可以看到侧壁受到了大气的压强，那么其他方向会不会 也有大气的压强存在呢？那接下来大家就用手上的材料（广口瓶、硬纸板、水）来探究下。 PPT：覆杯实验的图片（适当讲解下实验的操作） [学生实验] 覆杯实验：玻璃杯没装水盖上硬纸片倒置，观察现象；玻璃杯装满 水盖上硬纸片倒置，观察现象。并分析其原因。 教师：这个实验我们观察到了什么？ 学生：纸板没有掉下来 教师：那这是为什么呢？ 学生：底部受到了大气的压强。 教师：那刚才我们知道侧壁也受到了大气的压强，那两个实验结合一下，又说明 学生：各个方向都有大气压强存在