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- 2021-11-02 发布于河北
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《自然资源的基本特征》教学设计
一、 教 学目标
1.了解自然资源的概念及其主要类型。
2.了解自然资源的两个属性。
3.了解我国自然资源总量和人均量之间的矛盾。
二、教学重点及难点
重点
1.自然资源的分类及利用。
2.我国自然资源的基本特征。
难点
自然资源的合理利用。
三、教学准备
制作 PPT 。
四、相关资源
制作 PPT 所需的资源
五、教学过程
【课堂引入】
让学生寻找自然界中的自然资源, 提出自己知道的自然资源, 并提出 “是不是在自然界
中存在的物质都是自然资源”引起争论,激发兴趣。
学生:农业生产需要的土地、阳光、水;冶炼钢铁需要的铁矿;开动汽车需要的汽
油、天然气等。这些土地、阳光、水、铁矿、石油等都是自然资源。
提示:自然资源符合两个条件:一是在自然界中,二是对人们有利用价值
过渡:今天我们一起来学习自然资源的基本特征。
【新知讲解 】
一、可再生资源与非可再生资源
1.自然资源的概念
请同学们阅读教材,说说什么是自然资源,
回答:人类的
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