内燃机原理实验指导书.docx

内燃机学实验指导书 热能与动力工程实验室 第一章 实验教学的组织、要求和安全 一、实验的组织 按照《内燃机学教学大纲》的要求，学生必须完成下列实验内容： 1、内燃机机械效率的测定； 2、内燃机负荷特性的测定； 3、内燃机速度特性的测定； 4、柴油机调速特性的测定。 为使每一位学生能对试验的内容、方法和操作技术得到深入的了解，每班学 生分为若干个小组，每一实验小组学生应为 5—6 人，并推选出一名小组长。 由于内燃机实验过程中的噪声、 振动及温度等对人体的影响较大， 因此， 每 次实验连续时间不宜超过 3 小时。 实验指导教师是整个实验的负责人，实验课开始时，应扼要地向学生说明每 次实验的目的、 主要内容、 实验工作位置、 以及达到实验目的所用的仪器和工具 性能、 使用方法与误差。 并向学生说明各项实验中安全操作技术。 在实验过程中， 指导教师要全面掌握实验的进度，保证学生的实验质量。 二、实验的要求 1、发动机的性能试验，是一种集体性很强的工作。实验能否顺利进行，所 取得的测量数据是否准确可靠， 完全取决于每个测量人员的精细及协同一致地工 作。 任何一个部位的疏忽和大意， 必定招致整个试验工作的失败， 所做工作可能 会前功尽弃。测量误差的原因，多半由于工作心乱，草率与不小心，必须严加注 意。 2、实验前每位学生必须认真预习实验指导书，对实验的目的及实验方法有 充分的了解， 如未进行预习者， 不得参加实验， 凡参加实验者都要带实验指导书、 记录纸、笔等。每个实验小组须带计算器台。 3、实验开始前学生要熟悉练习各种设备食品的操作使用方法，实验过程中 听从指导教师的指挥，统一协调进行。 4、学生小组长负责组织学生的分工与轮换工作位置，要求同学严格遵守实 验室的安全操作规程，爱护试验设备、仪器和工具。 5、实验结束后，学生应打扫各工作位置，整理好试验设备、食品和工具。 经实验指导教师批准后方可离开实验室。 三、实验的安全保障 这确保实验的顺利进行， 参加实验的指导教师和学生必须严格遵守下列各项 安全规则： 1、发动机及试验设备上的危险转动部件及连接件必须装有保护罩； 2 、实验前应仔细检查并紧固所有连接螺钉； 3 、严禁在发动机运转时调整或揩抹任何转动部件； 4 、所有设备不允许有漏油、漏水及漏气等现象。实验室环境应保持干燥清 洁。 5 、实验室内严禁吸烟与使用明火； 6 、参加实验的所有人员必须服装整洁； 7 、实验过程中学生必须服从指导教师的指导和安排，不允许擅自操作仪器 和设备。 第二章 实验一 内燃机性能的测定实验 内燃机机械效率的测定 一、实验目的 了解发动机的机械损失，评定发动机的结构完善程度与调整装配的质量。 二、实验要求及原理 1. 熟悉用油耗线法测定发动机的机械损失功率的方法和基本操作技术； 2. 发动机在转速不变时测定出整机油耗量随负荷变化的曲线， 如图所示， 然 后将此线外延到与横坐标相交的 a 点， 则图上的值就是所求的机械损失， 即， 则 机械效率为： 图 1-1 油耗量曲线 三、实验设备、仪器及工具 水力测功器一台、柴油机、数字转速显示仪一台、测量油耗仪一台、计算器 一台、工具一套。 四、实验步骤和方法 1、实验时，按实验须知做好各项准备工作，启动发动机，暖机，使发动机达到 正常工作状态； 2 、将发动机节气门或供油齿条调节到一定位置，调整发动机负荷（即改变 测功器供水量）到较低负荷，使发动机在最大扭矩转速下稳定运转； 3 、测取该工况下发动机的转速 n、测功器磅秤读数 F、燃油消耗量 B、燃油 消耗率 be、冷却水温度 t 、机油压力 pm ，润滑油温度 tm，发动机排气温度 tr 。 并记录下来； 4 、全部数据测取完后，改变节气门（或供油量）位置，增加发动机负荷， 使发动机恢复到标定转速下稳定运转，此时重复测取上述数据并记录； 5 、继续改变工况，一般由低负荷往高负荷做，一直到节气门全开（或供油 量达到最大值） 为止， 按上述方法重复进行参数测定和记录， 要测取 6～8 个工况点； 6、 实验过程中要绘制监督曲线 B— pe， 如图 1—2 所示， 性，如发现某点数据不符合一般规律，应补做； 一般完整的实验需 以监督试验的准确 n=cont P /Kw 图 1-2 监督曲线 7 、实验结束后 , 将发动机熄火。 五、实验报告内容 1 等； 2 3