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- 2021-11-02 发布于天津
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2015---2016年第一学期高二地理教学计划
赵蕾
-、指导思想和目的要求:
1、坚持推进新的课程改革,贯彻新的课程理念,着眼于学生的可持
续发展。〃地理3〃是在〃地理1、2〃的基础上进一步阐述了在一定区域 内如何协调人地关系,实现区域的可持续发展。在学生探究区域的可 持续发展的对策的过程中,帮助学生掌握地理的基木原理、基木规律 等在实践中的运用。
2、坚持实用性和针对性原则,在把握高考的命题方向的基础上以全
而提高学生成绩和培养学生地理思维能力为依据进行教学和测评,力 求让学生满意。
二、教学任务
1、通过认识区域的差异,让学生了解区域可持续发展而临的主要问
题和解决途径。
2、了解全球的环境与发展问题,理解国际合作的价值,初步形成正
确的全球意识。
3、增强对资源、环境的保护意识和法制意识,形成可持续发展观念,
增强关心和爱护环境的社会责任感,养成良好的行为习惯。
三、教学措施:
1、认真研读课标,在吃透课标的基础上认真备课(备教材、备学生、
备知识、备方法)
2、 充分运用〃案例〃教学,让学生在学习过程中获得解决此类问题的 一般方法。
3、 理论学习与实际应用相结合。
为更好落实学校教学目标,体现新课程改革的思想,服务学生 全面发展,我从学生的学习过程和学习效果两个方面着手来进行教 学。
1、 强调学习过程,培养良好习惯。
结合我校学生的实际,要求学生落实基本的学习过程及
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