鸟的天堂教学设计及反思.docx

过 过 程 教 补 充 与 修 改 . 课 题 学习目标 教学重难点 教具准备 学习目标 教学重难点 第 一 单元 第三 课 鸟的天堂 课型 精读 课时 2 课时 1. 学会 14 个生字，能正确理解“做巢、树梢、应接不暇”。 2. 有感情地朗读课文，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处 的和谐之美，增加保护生态环境的意识。 3. 培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。 体会“鸟的天堂”的美，鼓励学生在阅读中充分发表自己的见解，并能用 各种喜欢的方式表达感受。 课件 第（一）课时 1. 初步学习课文，能提出自己弄不懂的问题。 2. 学会课文的生字词，学会理解词语的方法。 1. 熟读课文，了解课文内容，能提出自己弄不懂的问题。 2. 学会理解词语的方法。 教 活动内容 一、 课题 导入 ，激 趣。 学 活动方式 1．齐读课题。看到这个题目，你有什么想法？（鸟 栖息的地方， 鸟的乐园、 有很多鸟……发挥学生想象。 ） 2．这个鸟的天堂在哪儿？