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2017年继续教育个人总结
篇一:2016-2017学年度第一学期小继教个人学习心得体会
2016-2017学年度第一学期寒假小继教个人
学习心得体会
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教 师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
学区及学校在寒假期间组织进行了集中培训, 2017年1月6日一一13日。
在学区我们分别聆听了龙塘小学池诚老师主讲的“领悟以‘四有’、 ‘三者’好 老师”的精神;刘刚校长主讲的的《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》;黎萍 老师主讲的的“学科渗透法制教育”的培训。学习了龙塘小学杨扬老师主讲的
“小学语文核心素养”;邱雪老师主讲的“小学数学学科特点”等知识。黔西县 花溪乡化那小学校长王朝会作的讲座:《愿化春雨育桃李,无私奉献现真情》; 黔西四中心理辅导团队做的心理辅导; 重新镇教育管理中心李端华主任作的等精 彩讲座。学校组织学习的《教育法》、《教师法》。我认真参加继续教育学习, 通过本学期寒假期间继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能 力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任“十三五”的教育教学工 作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树 立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。通过这次培训学习,我拓宽了学习 的视野,更新了教育观念,下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强教师职业道德建设,提升教师素质 教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和 个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生, 教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明 了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于 对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作 则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高 度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负 责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们 塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐 怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地 提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意 识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。
二、拓展了视野,把握最新教学动态
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教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会 站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平 和教学效率。
这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识, 进一步提高了我的业务素质。 还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中 去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每 一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感 受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家 之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很
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