中国经济史专题第一讲.ppt

; ;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、新中国成立之前的 中国社会经济史研究;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论; 第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一???：序论;二、新中国成立之后的 中国社会经济史研究; 第一讲：序论;一、中国古史分期问题;二、土地所有制形式; 除了土地制度总体特点外，讨论的重要课题还有： 历代土地制度，特别是先秦井田制度、秦汉的名田制、三国的屯田制、西晋的占田课田制、北魏隋唐的均田制；历代屯田制度。 与土地制度相关的赋役制度等。 ;第一讲：序论;三、资本主义萌芽;第一讲：序论; 十七年中国古代史经济研究的评价 ： （1949-1966） 一方面，成就不能低估，若干重大问题的讨论促进了相关问题的研究； 另一方面，也限制了中国经济史研究的全面展开及独立研究：1、研究工作发展不平衡：重视生产关系，忽视生产力；重视经济基础，忽视上层建筑的反作用；重视生产与分配，忽视流通与消费；重视汉民族与经济发达地区的经济，忽视少数民族、落后地区的经济； 2、教条主义、简单化普遍存在，特别是“左”的思想对史学的干扰严重，严重影响了史学的正常发展。 ;三、改革开放以来的中国社会经济史研究;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;4、研究领域拓展和研究重点的转移;第一讲：序论;本时期中国古代经济史研究的主要动向、热点（一）建国以来若干重大问题研究讨论的继续和深入;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;（二）新的讨论热点问题的出现--对传统经济特点及其近代化道路的再认识;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;中国市场史、尤其是对清和近代传统市场的研究发展迅速，巳成为新时期经济史研究中心之一。 吴承明的研究起了倡导作用。 其中专著有龙登高《宋代东南市场研究》（中国社会科学出版社1988年）、 陈春声《市场机制与社会变迁》（中山大学出版社1992年）、 姜守鹏《明清北方市场研究》（东北师范大学出版社1996年）等。;（三）经济部门与经济领域历史的研究;梁家勉主编的《中国农业科学技术史稿》（农业出版社1989年）、 游修龄《中国稻作史》（中国农业出版社1996年）、 李根蟠、卢勋《中国南方少数民族原始农业形态》（农业出版社1987年）、 李伯重《唐代江南农业的发展》（农业出版社1990年）、 《1620——1850年间江南农业的发展》（英国麦克米兰公司1998年） ;第一讲：序论;第一讲：序论;第一讲：序论;商业史研究;第一讲：序论;第一讲：序论;财政金融史，如 ： 张泽咸：《唐五代赋役史草》，中华书局 栾成显：《明代黄册研究》，中国社科。 李锦绣：《唐代财政史稿》，北京大学出版社。;第一讲：序论;（四）区域经济史、民族经济史和城市史的研究; 有的学者提出在沿海社会经济史研究的基础上，把沿海经济史、海洋渔业史、对外贸易史、华侨华人经济史、海疆史等结合，建立海洋社会经济史学科 。 　　少数民族经济史的研究也有较快的发展. ;城市史;有的学者把城市经济史和区域经济史联系起来，把城市作为区域经济的中心地，或从中心城市与其周围城市的关系中进行研究，提出“首都圈”等概念。 唐宋以来市镇的兴起，是学界最感兴趣的问题之一，出现了樊树志《明清江南市镇探微》（复旦大学出版社1990年）、傅宗文《宋代草市镇》（福建人民出版社1989年）等著作。 ;（五）综合性的跨代与断代经济史研究、经济史学理论与方法的研究　;第一讲：序论;对经济史研究的理论方法;吴承明的《市场·近代化·经济史论》（云南大学出版社1996年），对传统的近年引进的有关经济史的理论方法，用马克思主义的辩证观进行全面的评介，指出任何经济理论在历史长河中都变成一种分析方法；强调发展观、内因论和交换、流通、市场在经济史研究中的作用，把中国经济史学科自身的理论建设推进了一步。 ;台港地区中国经济史研究;注意台湾地方经济史的研究、注意中国与海外经济文化联系的研究。八十年代以后，台港地区与大陆学者的联系、交流和合作逐渐加强，重视大陆学者研究成果的评介和出版。 ;台港地