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留守儿童主题班会方案 留守儿童主题班会方案 PAGE 留守儿童主题班会方案 我和爸爸妈妈 活动主题：我和爸爸妈妈 活动目标： 体验父母的关爱 学会体谅父母、理解父母、尊重父母、热爱父母、回报父母 活动内容：小学生亲子关系心理辅导 活动形式：唱歌、小品、角色互换、朗诵、写日记 活动对象：小学六年级学生 活动时间：40分钟 活动准备：歌曲《爸妈打工走》、《家书》、课件、小品表演、便利贴、三封外出打工的家长的来信。 活动结构图： 活动目标 活动形式 活动程序 活动 体验父母 唱歌、小品 歌曲—讨论 主题 的关爱 （20分钟） 小品—讨论 教师小结 我和爸 学会体谅父母、 朗诵、角色互换、 教师启发—全班讨论 爸妈妈 理解父母 写纸条（20分钟） 活动设计思想： “留守儿童”是一个特殊的名词，更是一个特殊的群体，近些年来由于留守儿童的问题引起社会各方面的关注，渐渐地被提上议事日程，这些有着完整家庭的孩子，由于生活的需要，却无法完整地拥有家庭，他们必须提前过着独立的生活，看似是能使他们更加锻炼自己的独立性，