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有效构建高职高专院校科学发展长效机制研究 2009 年，高 职高专 院校深入开展了学 习实 践科学 发展 观活动 ，并取得 阶段性成果。学 习 实践活 动 中，各校努力做到学以致用、用有所成，努力把科学 发 展观 的要求 转化 为 高等 职 业教育科学 发 展的正确思路和自 觉行 动 ，形成高等 职业 教育科学 发展新思路， 积 极推 进 高 等职业 教育科学 发 展。本 课题 以某高 职高专 院校在学 习实 践活 动 中具体的做法 为例，探 讨 以融入行 业 、 强化特色、完善机制、科学