《尊重与信任，有耐心和爱心》学习教师职业道德心得体会.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 《《尊重与信任，有耐心和爱心》》学习老师职业道德心得体会 《《尊重与信任，有耐心和爱心》》 －－学习老师职业道德心得体会巴东县民族实验小学宋鲜艳 职业道德是标准老师的育人行为，是社会责任感的详细表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生， 诲人不倦；职业标准--团结协作、为人师表。因此，作为一名人民老师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。 一、当我们选择老师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的〔1〕要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。〔2〕要认真上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心安康的思想。〔3〕要为人师表，以身作那么，注重身教，所以，教学工作中，我们应做好“等堂〞、“管堂〞、“活堂〞，以保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参与课堂的学习，成为学习的主体。二、作为老师，要不断进步自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：〔1〕要给予学生特殊的关心和保护〔2〕不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，老师必须充分认识《《老师法》》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进展体罚或者侮辱人格的行