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- 约 9页
- 2021-11-02 发布于重庆
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苏教版小学四年级语文课后随笔生命
的壮歌教学反思
《生命的壮歌》教学反思
长集小学韩大芳
《生命的壮歌》一课是由“蚁国英雄”和“生
命桥”两那么兴奋人心、动人肺腑的动物逃生故事
组成。是启发人类进展的文章,是授予学生正确的
人一辈子观的学生一篇好文章。这篇课文的内容不
难明白得,可是故事性专门强, 包括着深刻的道理。
《“蚁国英雄”》说的是一群蚂蚁面对大火的围
攻,利用集体的力量奋力逃出火海的故事。这两那
么故事题材不同,主题却极为相似。作者以细腻的
笔触,为咱们再现了自然界弱小生命的“高贵”—
—宝贵的合作和大无谓的献身精神。
教学时以指导学生朗诵为主,让学生勾画出课
文中让自己感动的句子,抓住重点的句子,让学生
在读中体味字词,在读中赏析语句,在读中琢磨情
感。学生通过激情朗诵,在读的进程中,学生的情
感取得升华。学生对课文内容有了自己的感悟后,
念书的个性化也随之有了提高。
课堂教学进程中,通过学生与学生、教师与学
生、学生与文本、教师与文本的不断地思维碰撞,
再加上学生的不同、教师的不同,小孩们在预习的
时候,就已经会在课文相关的语段边上写上自己的
阅读感受,小孩们在自主阅读的基础
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