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- 2021-11-04 发布于广东
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2014 年教师资格考试经典案例分析题一
阅读下面的案例,回答相关问题。
开学不久,校长召开了全校教职工大会,在会上宣布,今年学校要求每一位教师都要
进行教育、 教学研究, 每位教师都要申报课题, 并由学校的特级教师组成的评审委员会进行
评审, 然后要将研究的成果公布并进行评价, 同时教师的教育、 教学研究将作为晋升职称的
一项标准。校长还没有说完,下面便议论纷纷。我觉得学校的这项要求对我有一定的难度,
因为我是教数学的, 平时除了教学就是看一些有关教学方面的杂志和书籍。 我不知道如何去
进行教育、教学研究。
怀着沉重的心情回到家里,我做的第一件事是找出以前在师范学院学的教育学书,翻
阅了教育研究方法这一章,了解到教育研究的方法有很多种:观察法、调查法、实验法、历
史法、比较法等等,教育研究的过程包括确定选题、收集资料、整理分析资料、论文撰写等
等,可是教育研究的第一步“确定研究的问题”就把我难住了,我思考了很久,不是我想到
的问题早就有教育专家研究过了,就是觉得没有什么问题可以研究。
第二天,一大早我就来到了学校,在办公室里等许老师来。许老师在公开发行
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