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一、选择正确的读音，连一连。语文第五册第二单元练习卷 一、选择正确的读音，连一连。 媚震脯%”桦 媚 震 脯 %”桦 内容 识字写字 阅读 书写 等级 班级 姓名 识字写字（共64点） 5 、看拼音写词语。20 san bu hud zhe bai nong zhtin bei ? ?一 ? V jiao juan ( ) ( ) )( ) ( ) lu xing qin ling kao cha ydn jiu / ? \ yi ji ( ) ( ) ( )( ) ( ) \、 形近字填空。10 ① mi ( )( ）麻麻 甜（ ) ( ）书 ( ) 蜂 ② di 高（ ) ( ）抗 海（ ）世界 ③ cha 观（ ) 检（ ) 警（ ) 四、 把词语补充完整。12 惹人 ( )( ) ( ）陈（ ）新 欢（ ）乱（ ) 引人（ ）（ ) ( )( ）成竹 守（ ）待（ ) ( )( ）实实 静（ )( ) 执（ 八、、\ )( ) ( )( )洼洼 急( )( ) 笑( )( ) 五、 给下面带点的字选择正确的读音，在正确的音节下画“—”。3 小男孩仔细打量(lidng liang)着家里的每一个人，高兴地笑了。 . 来客人了，我按照妈妈的吩咐(fu忙)做好了招待的准备工作。 . 小男孩摆弄了很久，说：一切准备停当(dang ddng)。” 六、 给下列句子加上标点。6(每格0.5) 父亲见庆龄停住了脚步□奇怪地问□庆龄□你怎么不走啦口 □是的口小男孩站了起来□鞠了个躬口请让我进去吧口 □让我们一起去上学吧□小明和小丽高兴地向学校走去口 七、 写一写与“学习”有关的名人名言。5 书籍是 的阶梯。 高尔基 在于学习， 在于积累。 —— ( ) ,只要肯登攀。 一一毛泽东 ★三人行，必有( )焉。 ( )1 八、 照样子，用“道”写词语。3 例：向人表示歉意，叫(道歉)。 人家有喜事，向人家表示祝贺叫( )o 用言语向别人表示感谢，叫( )o 离别时，向人辞行，叫( )o 阅读供27点) 一、 将下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺连贯的话，在括号前标上 序号。 ()我的小金鱼，它给我的生活带来了无穷的乐趣，我喜欢它们。 ()还有一条是黄色的，像披上了黄色的缎子，像是为了迎接新主人 而穿上的。我给它取名为“黄莎丽。 ()我家里有两条活泼可爱的小金鱼，它们是奶奶在公园门口买的。 ()它们一条是黑色的，在阳光的照射下闪闪发光，恰似一块宝石， 我给它取名为“黑牡丹。” ()我和它们相处了一段时间，它们似乎和我联络感情了，有时，我 在一旁看它们，它们就游来游去，有时，来个“花样跳水”，乐得我喜笑颜开。 二、 读课内短文，完成文后习题。 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯 的灰雀吗？ ” 男孩说：“没……我没看见。” 列宁说：“一定是飞走了，或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问：“会飞回来？ “一定会飞回来！” 男孩肯定地说。 第二天，列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在 枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 去了？」 （ ）,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男 孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。 写出下列词语的反义词：3 严寒一一（ ）肯定一一（ ）诚实一一（ ） 根据课文内容，请选择合适的带“然”的词语填入（ ）里。4 果然 当然 突然 居然 读画“一”的句子，联系课文回答问题。 列宁为什么没有问男孩却问灰雀呢？ 2 读句子，把相应的序号填入括号里。3 省略号有三种作用：A、用于引文的省略。B、用于列举的省略。C、用于 话语中间，表示说话断断续续。 （1） 男孩说：“没……我没看见。” （C ） （2） 明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中…… （A ） （3） 花鸟市场里的花真多：吊兰、玫瑰、山茶、菊花……看得人眼花缭乱。 （B ） 三、阅读课外短文： 1 9 6 5年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事 推荐（jian） 一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪明好学。 不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把 已归还图书却放错了位置的图书放回原处。“是想当侦探吗？ ”他回答: “那当然。”接着，男孩不遗余力在书架的（谜、迷）宫中穿来穿去，不多 时，他（己、已）经找出了三本放错地方的图书。 第二天他来得更早。忙忙碌碌，干完了一天的活后，他正式请求我让 他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐 时，孩子母亲告诉我，他们要