物理：重力课件（人教版九年级）.pptVIP

宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 * * 第十三章 力和机械 执教者：陈清松 学校： 枝江市实验中学 义 务 教 育 课程标准实验教科书 1、知道重力是如何产生的。 探究重力与质量的关系 2、知道重力的大小和方向。 3、知道重心的概念 学习目标 为什么橡皮泥没有被甩出去呢？ 返回 想想做做 苹果为什么不往天上掉呢？难道地球的引力吸引着它？ 瀑布 返回 1.定义: 3.施力物体： 2.符号： 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 G 地球 返回 ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想： 物重跟质量有什么关系？ 返回 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不同钩码的重力，如下所示 ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 重力G/N 质量m/kg 分析与论证 0.05 0.10 0.15 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 返回 实验结论： 或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 物体所受的重力与物体的质量成正比。 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg) 返回 竖直向下 重力的方向指向地心 想想议议： 重力的方向指向哪里？ 四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心 ——重力在物体上的作用点叫做重心 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上． 在它的几何中心上． 用悬挂法寻找重心 质地不均匀、外形不规则的片状物体重心 返回 返回 课堂小结 1.万有引力： 2.重力： 3.重力的大小： G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 4.重力的方向： 5.重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 重心 返回 1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 　 重力 地球 2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。 　 返回 万有引力 重力 重力 3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ） 　 A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置　 B 返回 *