浙教版八上科学大气的压强课件 (2).pptVIP

一、大气压强的概念 二. 大气压的大小 三. 大气压的变化 四. 气压计 五. 抽水机 学习内容： 思考： 生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？ 提出问题：大气有压强吗？ 趣味实验—你来观察 .结论：大气向各个方向 都有压强 运用我们身边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？ 探究大气压的存在 合作探究 观察实验 演示实验1：覆杯实验。纸片为什么不下落? 活动：探究大气压的存在 演示实验2：吸管取水实验。管中的水为什么不下落? 演示实验 … … 2、滴管中的液体为什么不会滴落下来? 3、挂钩为什么会吸在墙上? 1、饮料是怎样进入口中的? 讨论 吸管里面的压强变小，在大气压的作用下，饮料进入口中。 滴管内的空气压强小于外界的大气压强，外界的大气压将液体托住。 挂钩里的空气被排出,在外界大气压的作用下紧贴墙上。 下列现象与大气压有关吗？ 一、大气压的存在 马德堡半球实验 (1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计) 过程： 把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。 马德堡半球实验 想一想：该实验说明了什么问题？ 证明了： 1、大气压的存在 2、大气压很大 1、定义： 大气对浸在其中的物体会产生压强，这个压强称为大气压强，简称为大气压。 二、大气压强的概念： 2、大气压产生的原因： 空气受重力且有流动性。 大气向各个方向都有压强。 托里拆利实验： 想知道世界上第一个精确 测出大气压值的实验吗? 托里拆利 （意大利 1608-1647） 三、大气压强的测量-托里拆利实验 大气压强的测量: 760毫米 真 空 玻璃管内水银柱上方是真空，而管外水银面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱， 分析： 计算： P = ?水银 g h = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m = 1.托里拆利（意大利 ）实验 水银 水银柱 大气压 大气压 也就是说此时大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。 1.013× 10 5 Pa ≈1× 10 5 Pa 转换法 问题：做托里拆利实验时，下列几种情况玻璃管中液面高度会发生什么变化？ 2、玻璃管选择粗一些或细一些。 1、将试管倾斜。 变 ? 不变 ? 海平面附近的大气压数值约为 大气压的大小 1.01×105帕 或760mmHg 标准大气压 大气压的测定实验—— 托里拆利实验 用P0表示 由P=ρgh得 = =10m 1.托里拆利实验为什么不用水？ h= 2.大气压很大， 为什么没有 把房子压塌？ 因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌。 1.下列现象中不属于应用大气压的是 ( ) A．中医常用拔火罐治疗病人 B．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒 C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D．用注射器能把药液注进肌肉里 2. _____________实验有力地证明了大气压强的存在，最 先测量出大气压数值的实验是： _____ 一标准大气压= _____ 帕 或 ____________水银柱 3. 做托里拆利实验时，如果将玻璃管倾斜，管中水银柱的 长度将 ????????????，但水银柱液面所在的高度将 ?????? 。 若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验，水银柱的高度 将 ，这是因为在一定条件下，同一地区的大气 压 。如果管中混有空气管内水银将 。 4.一标准大气压大约能支持 高的水柱。 反馈练习一： 马德堡半球 变长 不变 不变 不变 下降 10m D 托里拆利实验 四、大气压的变化 根据图示数据 你能得出什么结论？