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第三节 大气的压强 平口水杯实验一 1、观察到什么现象? 2、猜猜为什么? 3、方向如何? 纸片没有掉下来 被空气托住了 向上 平口水杯实验一 1、观察到什么现象? 2、为什么? 3、方向如何? 纸片没有掉下来 可能被水吸住了 向上 实验设计: 目的:证明或者证伪 “纸片是被空气托住的” 思维方向:逆向思维 空气 —— 托住——纸片不掉下来 没有空气——托不住——纸片掉下来 提示:演示实验——声音在真空中不能传播 设计图: 两种假设: 1、罩内空气抽出后,如果杯中的水流出,说明纸片和水可能是被空气托住的; 2、罩内空气抽出后,如果杯中的水不流出,说明纸片和水可能不是被空气托住的。 大气的压强 一、大气压的存在 1、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强,称为大气压强,简称大气压。 (空气的力量) 趣味实验 一根玻璃管的下端套着一只小气球。通常,我们有什么办法可以让小气球胀大? 为什么? 我们要反其道而行之。你们看看有什么办法? 2、内外、上下的气压差可以使物体变形或改变运动状态。 大气压的存在的实例(请你解释) 大气压的存在(请你解释) 大气压的存在(请你解释) 大气压的存在(请你解释) 这么大的大气压,我们为什么没有受压的感觉呢? 因为人对环境的适应,人的体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。 大气压的大小 测量工具 空盒气压计 水银气压计 大气压的大小 由“托里拆利实验”测定 仪器:玻璃管(1米) 水银 水银槽
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