未来版品德与生活二年级下册教案.docx

《如果我是他》 教学目标： 1、能用心去感受受挫时的心理体验，明白与人交往时要体谅别人的心情。 2、学会真诚地为自己的错误向别人道歉。 3、能正确对待不如意、不开心的事，树立健康、积极的心态与别人交往。 教学重点： 明白与人交往时要体谅别人的心情， 学会真诚地为自己的错误向别人 道歉。 教学难点：学会真诚地为自己的错误向别人道歉。 教学准备 :友情卡，制作课件 教学过程： 一、激趣导入，快乐大转盘 师：小朋友们，很高兴认识你们。老师最喜欢上课遵守纪律、认真听讲的小朋友 了，你们是不是这样的小朋友啊？（是）回答的真响亮，老师好喜欢你们哦。你 们这么乖，老师就和你们一起来玩一个大转盘的游戏好不好？ 【幻灯片：快乐大转盘】 小眼睛看仔细哦！大转盘转起来啦，转出来一个…… .. ？（笑脸）你能用一个词 语来形容一下吗？再看仔细，要变啰，转一转变成……？（不高兴了） 1、 同一幅画由高兴变成了不高兴，这是怎么回事啊？ ----- （它转过来了） 没错，因为我们看的位置不一样，看到的表情也不一样了。 2、 大转盘里还有一幅画，不过它不会动，但是里面藏着好多秘密，看看小朋友 谁有一双 “火眼金睛”？【幻灯：高跟鞋】找到了，就静静地把小手举高。 （从上往下看这是女孩子爱穿的高跟鞋，从下往上看则是男士穿的鞋。） 原来，我们看的角度不