小学数学五年级上册第四单元《多边形的面积》教案（2022年-2023）.pdfVIP

2022年-2023年最新 小学数学五年级上册第四单元《多边形的面积》 教案 课 型 课 时 计划内容 1．了解本单元的知识板块。 2．沟通新旧知识之间的练习。 3．明确指示重难点， 找出学时课需要重点讨论研究的 问题。 比较图形的面积（知道比较图形面积大小的方法） 1 课时 认识底和高（高的基本特征，能画、量各种高） 单元课 探索平行四边形的面积（理解面积公式推导过程、掌 握运用公式） 探索三角形的面积（理解面积公式推导过程、掌握运 用公式） 探索梯形的面积（理解面积公式推导过程、掌握运用 公式） 1. 会用数方格或计算的方法比较图形面积的大小。 2. 会辨认、会画平行四边形、三角形、梯形的高。 3. 会根据给出图形的数据或自己测量的有关数据计 8 课时 算平行四边形、三角形、梯形的面积并能分析生活 学时课 中的实物图解决一些实际问题。 4. 能借助图形利用自己的语言或数字说出平行四边 形、三角形、梯形的面积计算公式的推导过程。 5. 在探索面积计算公式的过程中体会观察、分析、猜 想、验证等方法，体验数学问题的探索性和乐趣。 知识整理 1 课时 整合课 2 课时 练习 5 1 课时 2022年-2023年最新 学 科 数学 单 元 第四单元 备课者 课 型 单元课 课 题 多边形的面积 执教者及时间 1. 了解本单元主要的只是板块 学习 2. 沟通新旧知识之间的联系 要点 3. 明确知识重难点，找出学时课中需要重点讨论研究的问题 1. 了解本单元主要的只是板块 学习 2. 沟通新旧知识之间的联系 目标 3. 明确知识重难点，找出学时课中需要重点讨论研究的问题 1. 本单元我们主要学习哪些知识？ 探究 2. 我们将会用到那些以前学过的知识 问题 3. 通过看书学习，你学到了什么？还想知道些什么 ? 4. 看看我们本单元的知识，那些事我们学习的重点和难点？ 作业练习