高一级学生数学学习心理辅导.docxVIP

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  • 2021-11-03 发布于江苏
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[键入文字] 高一级学生数学学习心理辅导 【编者按】:数学论文是科技论文的一种是用来进行数学科学研究和描述研究成 果的论说性文章。论文网为您提供数学论文范文参考,以及论文写作指导和格式排版 要求,解决您在论文写作中的难题。 ? ?高一是数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高 中阶段,第一个跟斗就栽在数学上。青岛二中高一年级 16 班近 900 名学生,除了两个 重点班,其他 14 个班水平参差不齐,每一个同学都有个性特点,如何大面积提高学生 学习能力和心理素质?在高一前段时间的教学中非常重要。上学期中段考,两个重点班 数学平均成绩 121 分,而普通班数学平均成绩最高 96.5。对众多初中数学学习的成功 者,进高中后数学成绩却不理想,数学学习缕受挫折,对学生弱小的心理产生巨大的 创伤,加上这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成学习成绩的整体滑 坡,甚至影响孩子的一生。 ? ?我在数学教学中采用了以下有效的辅导方法供参考: ? ?一、首先介绍高中数学与初中数学学习特点的变化,帮助学生主动调控学习心理。 ? ?1、数学语言在抽象程度上突变。 1 [键入文字] ? ?高中的数学语言与初中有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方 式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合符号语言、逻辑运算语言、函数语 言、图形语言等。高一年级的学生一开始

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