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- 约2.08万字
- 约 34页
- 2021-11-03 发布于河北
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课题:《鸡妈妈的新房子》
【阅读目标】
1.激发学生阅读童话的兴趣交流阅读感受 ,培养学生课外阅读
的习惯。
2.通过指导童话《鸡妈妈的新房子》,获得课外阅读的学习
方法。
3.让学生了解阅读途径,感受语言文字的美,积累语言,从
而达到教学延伸的目的。
【阅读重点】指导课外阅读的方法。
【课前准备】多媒体课件、儿童歌曲唱片、学生读书笔记。
【课前预习】课前阅读童话《鸡妈妈的新房子》
【教学过程】
一、 创设情境,激发兴趣。
播放《老鹰抓小鸡》歌曲。会唱的同学拍手跟着唱。老师问:
这首歌写了什么动物?(老鹰抓小鸡)对你们真棒,这节课让我
们走进童话,阅读描写鸡妈妈的文章。
二、 学习童话《鸡妈妈的新房子》
1.谈话导入:
这节课,老师带大家走进童话城堡:出示课题:走进童话故
事。板书课题。学生齐读课题。
2.介绍前言、目录。
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出示故事书,打开前言。老师讲解:从前言可以知道书的大
致内容。你们接着看目录,目录下面是故事的题目。目录里的故
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