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- 2021-11-03 发布于河北
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武汉市育才家园小学（ 国学经典《弟子规》）教案设计
国学经典《弟子规》 P18
课题 备课教师 程国洪
“列典籍，有定处，读看毕，还原处”
“虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之”
1、培养学生良好的整理习惯。
教学
2、培养学生爱惜每一本书保护每一本的好习惯。
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