第五单元学案(打印版).docxVIP

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2012-2013初三化学第五单元《化学方程式》学案 课题1 质量守恒定律 |自主学习一] 质量守恒定律 探究实验 阅读教材P92-P94,将下列空白处城写完整, 方案一:白境燃烧前后质量的测定 白埔剧烈 .推形瓶内充满 放出大量的热。 小y球 .冷却后又 . 将锥形瓶冷却后,爪新放回托盘天平上,天平 (2) 文字表达式: (3) 实验结论:白璘燃烧前后各物质的质址总和 变化(顼有或者无〉 方案二:佚仃与硫酸铜溶液反应前后质挝的洲定 (1) 实验现象 铁钉表面出现 的物质.溶液由 逐渐变成 最后天平仍 . (2) 文字表达式 (3) 结论:反应前后的质量 变化《填有或者无) 2质量守恒定律的内容和要点 叫质量守恒定律° 该定律内容中有一些关捷同需要同学们注意: (1)适用于 二 不适用于物理变化. 2)仅是指“ ”守恒,而不指其它物理址. 3)指反应或生成的“ 二包括固体、液体、%体都要考虑。 4)指“ ”反应的物质,未反应完的物质或催化剂不计算在内。 3补充实验 阅读教材P94内容,观察实验5?1实5^5-2后,将下列空KI处填写完祭: 1 盐酸与娥酸讷粉末反应前后质域测定 b.天平 平衡 ②讨论:产生上述实验结果的顷因是 . ②文字表达式: (2)候条燃烧 ①实处现象 镁条剧烈燃烧,发出 ^产生大量的 ?生成 天平 平衡’ 讨论:产生上述实验结果的原因是 文字表达式: (3)结论:通过以上两个实处可知,用有气休参加或生成的化学反应来验证质堕守恒定律时,应在 中进行? 4 .微观解释 阅读教材P95.并将下列空白处填写完整: 1化学反应的实质 化学反应的过程就是参加反应的 的原子重新组合而生 的过程. 2) 微观解释 在化学反应中?反应前后 没有改变, 没有增诚.原子的质觉也没有改变。 探究讨论j 探究讨论j I、化学反应前后, 肯定不变化的是( ③元素种类 ④物质种类⑦元素质量 ③元素种类 ④物质种类 ⑦元素质量 C、I)、 ⑤分子总数 曲反应前后总质量 A、B、 2、下面的说注中正确的是 ( 〉 A、根据质量守怛定律.和1 L氧代反应生成2L水 ?B、100g酒精和100g水混合,形成200g牧盐水,这个变化避循质(il守恒定作 蜻烛完全燃烧后?始烛没有了,这符合质量守怛定律 D、 快丝在氧7中燃烧,生成四氧化三铁的质fil等于参加反应的铁的质依 I自主学习二化学方程式 阅读教材P93?P94标题二内容.将下列空白处填写完整: 1.概念JH 来表示化学反应的式子叫做化学方程式。 项的方面:表明 和 及反应条件 (宏观上,表示 和 2?意义L的方面 之间的质量之比 微观上:表示反应物和生成物之间的 之比 3 .读法 以C + ()2竺C()2为例 (1〉质的方面 碳与_在点燃的条件下生成 ? (2)量的方面 每.份质量的碳和份质量的氧气完全反应生成 份质量的二氧化碳.- C、()八CO」粒子的个数比为 I 探 jgg 1.从化学方程式2H?h 生2HQ中,你能获待哪些信息? 课题2如何正确书写化学方程式 |自主学习一]书写化学方程式的原则 阅读教材P99.将下列空白处填写完整: 1.必须以 为基础,绝不能正空ae 8fi 造事实上不存在的 和— 2.要遵守 ,等号两边的各原子的 与 必须相等, 探究讨论I 下列方程式的书写迁甘了哪些原则? (1)H3O? 4 H2O2 (2)P+oqP0 (34Fe+3O=-2F6Oj 自主学习二I化学方程式的书写步骤 阅读教材PKXI-PI01.将下列空白处填写完整: 书写化学方程式的步骤,我们可归期为:一写、:配、三注、四黄(以氮酸钾制取叙气为例)。 TOC \o 1-5 \h \z .写 根据化学反应的事实在式了?的左边写出 的化学式,右边写由 的化学式, 中间画一条短线(或标出一个指向生成物的制头),反应物或生成物不止一种时用“ + ?连接。 如 ——KCI+O: .配 在反应物和生成物的前面配上适当的 .使左、右两边同一种元素的 相等, 配平后把短线改成等号。如 .注 注明反戍发生的条件,如 等.标出生成物的状态,如反宜物中没 有气体或固体,而生成物中出现了气体或固体,须用_或_在对应物质的化学式的右边标出。如— 4.5 检查化学式是否写借,化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标的是否恰当. 巧思妙记化学方程式的书写记亿口诀为:左反右生一短线,配平?以后漆一线: 等号上下注条件,标出气体和沉淀。 |探究讨论 配平时,能否改动化学式中右下的的数字? 课题3利用化学方程式的简单计算 [自主学习]化学方程式的计算步骤 阅读教材P1O2-PIO3.将下列空白处填写完整: 设:根据西?世设 , 耳*正确写出相应的 . 标:⑴根据化学方程式写出

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