2021高考地理复习计划指导.docxVIP

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资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利! PAGE 1 PAGE 1 2021高考地理复习计划指导   高三地理其次轮复习的重点应当是针对第一轮复习中的缺乏,来查缺补漏并构建学问体系。那么,如何才能进步地理其次轮复习效率呢?接下来是我为大家整理的2021高考地理复习方案指导,盼望大家喜爱!   2021高考地理复习方案指导一   1.聚合思维法   是指从不同来源,不同方向探究一个正确答案的思维方法。   如:我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观看,并认真观看冰的初冻、融化以及物候现象等,得出了我国近五千年以来的气候改变规律。   2.逆向思维法   这是以背道常规现象、由结论推缘由或条件的思维方式。   如:近年来在青藏高原发觉了岩溶地形,这一反常现象怎样说明?按青藏高原如今的自然条件,不能形成岩溶地貌。但假如反过来由果索因,从青藏高原的进展历史来探寻答案,那么问题就解决了。   3.假设思维法   这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学程度和技术条件的限制,人们在理论过程中,对某些现象不能准确理解其产生和进展规律,往往借助猜想,作出假定说明。   如:魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说〞。科学家们对地中海将来的情形提出了“消亡说〞、“干枯说〞、“扩展说〞三种假设。   4.发散思维法   发散思维又叫扩大思维,是指当遇到一个问题,以解决这一问题为目的,进展多方向、多角度、多层次的智力活动,寻求多种答案的思维。   如:植树造林有什么作用?用发散思维就可答复为,森林供应木材,净化空气,吸烟滞尘,修养水源,保持水土,美化环境等。   5.形象思维法   这种方法就是人们利用自然形象进展思维的方法。   如:在进展地图教学时,由于地图引起同学形象思维有三种因素:   一是空间关系,如地图的范围,经纬度等;   二是地理形象,如山脉、河流、岛屿等;   三是图例符号,如地图上的颜色、等高线、表示城市的圆圈等。   通过对地图的观看,会从三方面引起同学的形象思维活动,有利于形成大家对各种地理事物的空间想象,有利于地理学问的理解和记忆。   6.联想思维法   这是从已知的地理概念动身,将有关其它地理概念彼此联络起来的思维过程。联想有“纵比〞和“横比〞两种发散形式。纵比是从地理事物的各个进展阶段进展比拟。   如:地壳的演化史,可比拟古生代、中生代、新生代生物的演化阶段的不同。横比是由此地理事物与彼地理事物进展比拟。   如:马达加斯加岛的自然带与我国台湾自然带的比拟。   7.类比思维法   类比思维是通过联想分析比拟,综合归纳,把已经熟知的地理学问、地理规律、思维阅历与所讨论的地理现象、过程相联络,找出它们的相像性,并用类似方法分析、处理问题的思维方法。   如:讲到等深线、等降水量线、等压线时,教师只要提示同学们与等高线相比照,就可解决这些概念。   8.演绎思维法   这是由一般地理原理推断个别地理事物的分布和进展的思维方法。   如:地中海式气候的特征是夏季酷热枯燥,冬季温柔多雨。非洲大陆西南角属地中海式气候,所以这里必是夏季酷热枯燥,冬季温柔多雨。   9.归纳思维法   归纳思维是由一系列详细地理事实材料概括出一般地理原理,或者是由一些特别地理事物推导出一般地理原理的思维方法。   如:我国北方的黄河,海河,辽河等河流,除了它们各自的特性之外,都具有含沙量大,水位改变大,冬季结冰等共同特点,这些特点加以归纳,即可得出中国北方河流水文的一般特征。   10.选言排除法   选言排除法是指为了找到正确答案,依据现有材料作出一系列的假定,然后通过验证,逐一排除那些站不住脚的假定,余下的一种就是正确答案。   2021高考地理复习方案指导二   一、侧重方法,夯实根底   地理学科具有人文和自然双重属性。初中地理强调学问的根底,高中地理强调学问的原理。不同的内容,适合不同的复习方法。其中自然地理宜采纳理科的学习方法。自然地理要抓住地形、气候、水文、生物、土壤等几大要素;人文地理强调宏观整体分析,人文地理局部侧重观点、方法的运用,结合实际进展评价与反思,人文地理要抓住资源、交通、技术、农业、工业、商业、文化等要素来分析;区域地理重点是以图表为主要载体的学习方法。区域地理局部侧重地理事物的空间定位,地

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