2018校本研修工作计划总结.pdf

完美WORD格式整理 乾县梁山鹞子小学 2018年校本研修工作计划 一、指导思想： 为适应教师终身教育的需要，以县教育局校本研修相关工作规定为依据，以 提高教师思想政治和业务素质、提升学校办学水平为目的，开展校本研修工作， 在形式内容与管理方面求实创新，解决教师在教育教学中遇到的实际问题，切实 提高教育质量，引领教师实现有效的专业发展与个人成长，为我校新发展奠定坚 实的基础，开创校本研修新面貌。 二、研修目标 通过扎实有效、形式多样的校本研修活动，有效提升教师的教育素养与课堂 教学能力，提升学校的教育教学质量，促进教师队伍整体水平有效提升，促成教 师有效的专业发展。 三、研修内容 1、教师职业道德修养。学习有关学校教育的政策法规，中小学教师职业道 德规范、先进的教育思想、理念等，激发教师爱岗敬业的精神，完善人格。 2、现代教育理论、新课程教学理论与人文社会科学知识的学习。组织教师 业务学习，写学习笔记与教学反思，提高教师的业务能力与水平。 3、有效课堂教学研究。以主题式研修方式，针对教学中的热点、难点问题， 指导教师通过有效的方法，优化教学设计，促成有效教学，提升教学能力。 4、教研科研方法的学习与实践。 5、现代教育信息技术的学习实践。 四、研修形式 1、专题讲座。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，开展相互交 流会。同时发挥学校现有的学科带头人、骨干教师的力量，让他们承担校本培训 讲座任务，交流平时的心得体会，发挥其示范引领作用。 2、主题式研修活动。由教研组确定研修主题，通过听评课、专题研讨、经 验交流、展示课、赛课等活动形式，聚焦教学研究，提高课堂教学能力，为教师 搭建自我展示的平台，营造积极向上的成长氛围。 专业资料分享 完美WORD格式整理 3、集中学习与自学。学校利用每周的政治学习与业务学习时间，对教师进 行师德教育和教育教学方法培训，同时要求教师利用业余时间自学教育教学理 论，撰写读书笔记。 4、主动反思。教师通过写读书笔记，写教学反思，写听评课反思等形式， 在实践与反思的有机结合中提升教师的课堂教学水平。 五、保障措施 1、明确学期工作目标与工作任务，出台相关规定与要求，完善校本研修管 理制度。 2、有机整合教学、教研、科研、继教等工作，以课堂教学研究为中心，根 据教学中存在的突出问题和教师的实际需要，开展多渠道、多层次、多角度的校 本培训；以课堂教学研究为主阵地，以有效实施新课程标准为重点，把课堂教学 师生双边活动和有效作业的研究作为本学期校本研修的重心工作来抓。 3、学校成立继续校本培训领导小组，制订校本培训的规划，完善继教校本 培训规章制度，完善管理、奖励和监督机制，提高继续教育工作有效性，避免搞 形式、走过场。 4、严格执行校本研修考勤、考核制度，定期检查听课笔记与培训记录，将 考核结果与评优晋级、职评、奖惩、继续教育课时认定等挂钩。 六、主要工作与具体安排 1、主题式校本研修。 拟4次活动，由教研组确定月活动主题，围绕主题每周开展听评课、研讨等 活动。 2、专题培训。 初步拟定4次培训，以师德教育、专业发展、课堂教学与学生管理等为主要 内容。 3、课题研究。 指导教师开展市、县级“个人课题”研究和相关教学研究课题等工作。 4、教师专业发展规划。 教师拟定本学期个人发展规划以及教师发展规划。 专业资料分享 完美WORD格式整理 2、2018年校本研修工作计划 根据乾县教育局教育工作会议精神和乾县梁山镇关头九年制学校的有关要 求，结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学 校与教师的发展为根本，以学生的发展为根本，一切从实际出发，理论联系实际， 扎实有效地实施校本研修，为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空 间。努力造就一支具有较高素质的学习型