中班美术绘画教案《七星瓢虫》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班美术绘画教案《七星瓢虫》含反思 中班美术绘画教案《七星瓢虫》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿掌握用圆形组合的方法画出七星瓢虫的正面和侧面动态，初步了解小瓢虫的外形特征，体验创作的乐趣，学会欣赏同伴的作品，快来看看幼儿园中班美术绘画《七星瓢虫》含反思教案吧。 活动目标 1、初步了解小瓢虫的外形特征。 2、掌握用圆形组合的方法画出七星瓢虫的正面和侧面动态。 3、体验创作的乐趣，学会欣赏同伴的作品。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备 物质准备： 教具：七星瓢虫图片，钢琴曲。 学具：绘画纸，笔，油画棒等。 活动过程 一、创设情境，激趣引入。 师：今天圆形宝宝要来给我们变魔术了，我们来瞧一瞧。变呀变，变出了什么? (出示七星瓢虫图片) 二、看图观察与讨论七星瓢虫的外形特征1.看背景图，引导幼儿观察与讨论七星瓢虫的外形特征。 师：请小朋友仔细找找圆形宝宝都藏在七星瓢虫身体的那些地方呢? 师: 小朋友发现七星瓢虫的眼睛是圆形宝宝变出来的，还有呢? 身体也是圆形的，就连什么?身体的花纹也是圆形宝宝变的。 师：身体上的花纹有什么特点?(一个T形状的分成三部分，左右部分各三个小圆，中间一个大圆，总的7个所以叫七星瓢虫) 三、教师示范讲解七星瓢虫的作画步骤。 师：你们想不想也用圆形宝宝来变出七星瓢虫呀?那现在