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- 2021-11-03 发布于湖北
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普者黑村中心小学校201-201学年度学校德育工作总结
普者黑村中心小学校201*-201*学年度学校德育工作总结
普者黑村201*-201*学年度学校德育
工作总结
201*年6月
普者黑村中心小学校201*-201*学年度
学校德育工作总结
德育必须要处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要一环。德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和小学日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育中.小学德育是基础教育,对促进学生全面发展起着主导和决定作用.因此,我村各校把德育工作摆在重要位置,自觉强化学校德育工作,认真学习德育工作政策文件,不断提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的办学思想。为了确保学校德育工作的顺利,我村继续加强学校德育管理工作的研究,主要做法如下:
一、健全组织机构,完善学校德育管理系统。
进行学校德育管理,需要有健全的组织机构.我们建立了学校,社会,班级三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长,大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到班,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。
二、明确工作职责,调动每位德育工作者的积极性
发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性,才能使德育工作落实.要调动全校教职工的积极性,
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