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网页制作教学设计(公开课) 一体化课程教案 （首页） 授课 课 程 网页制作 教师 课题 （项 审 创意型网站开发 目）名 批 称 学习任 授课 创意型网站开发 16 务 课时 授课 授课日期 年 月 日至 年 月 日 班级 13电商高中 小李 通过应聘进入了一家网页制作公司， 公司规模不大，主要业务是承接各类网站的制 作。现在公司刚接了四个不同的制作网站业 项目 务，由于公司人数不多，所以小李要独立负责 （任 其中一个网站的建设，由于时间紧迫，现要求 务）描 小李选择其中一个网站，并与策划部进行快速 述 沟通和需求分析，完成资料的整理和素材的简 单加工，设计出基本框架，再通过网页编辑工 具完成网页版面的制作和内容元素的编辑，最 后通过公司服务器发布网站到互联网上。 通过完成本次任务，学生能够 教学目标 通过多方调研明确客户需求，撰写需求确认 分析说明书； 通过组内讨论，做好网站开发详细计划，撰 写项目工作计划表； 通过小组分工合作，自主探究学习，设计有 特色的网站； 通过测试，发现存在问题并提出解决方案； 能够展示小组作品的优势和特色，并能客观 评价他人； 通过基于工作情境的角色扮演，熟悉网站开 发的工作流程，并从中获得沟通表达，解决 问题的经验，体验团队合作与信息共享的乐 趣。 分析客户需求；设计网站规划书；创建网站站 教学重点 点；设计网页版面布局；素材编辑与修辞；内 容页制作与超链接。 使用Dreamweaver进行网页布局；内容页制作； 教学难点 页面间的超链接。 根据客户需求，开发一个商务网站，进行宣传 推广商品。该网站以信息发布、产品介绍、在 线销售、顾客服务、提升品牌形象为主要功能 学情分析 和目的。学生在学习任务中首先要进行客户需 求分析，制定网站设计书，并进行创建站点和 管理站点，然后在已创建的站点上进行主页、 内页设计完善网站功能，并使用多种工具进行 网页美工，最后发布与管理已建好的网站，根 据公司的要求，更新和维护网站。 本次教学任务在电商实验班进行授课，采用任 教学策略 务驱动，模块演示的教学方法；以学生为中心： 指导学生分组讨论、模仿训练、小组展示。 场地 教学楼409 电子商务实验室 教学 多媒体计算机、白板、幻灯机、资料柜、因特 资源 工具 网 准备 耗材 设计图纸、彩色画笔 1