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年度校本培训总结范文 年度校本培训总结范文 PAGE / NUMPAGES 年度校本培训总结范文 年度校本培训总结范文 在平常的校本培训活动中，我主要采纳以下策略，让教育教课目的有效完成。 、开放内容，让学生回归生活。 在详细操作中，经过以下方式实现：改造教材，增强教课内容 的时代性 ; 关注学生生活经验， 创建开放性问题 ; 关注学生新经验的生 成，创建教课活动主题。 、尊敬学生，让学生自主研究。 在详细操作中，能够从这些方面下手：设计中心问题驱动整个教课过程 ; 以科学的研究活动设计为基本门路 ; 经过师生合作互动完成教课目的。 、开放时空，让学生合作互动。 合作学习的主要目的是增强师生之间、 生生之间的沟通与互动。 运用这个策略，教师要从至高无上的讲台上走下来， 参加学生的研究，获取学生议论的信息为有效调控讲堂作好充足的准备。在合作以后，教师组织学生进行全班沟通，并进行实时有效的学习指导。 、关注发展，让学生活动建构。 此策略着重的是学生自己的体验，让学生在自主建构的过程中 领会生物之魅，感觉生物之美，看到思想的力量， 体验思虑的快乐 ( 此种快乐源于学生的成功 ) 。 、打破定势，让学生思想发散。 、关注心灵，让学生舒心成长。 我以为在今世，权衡一种教育是不是优良的教育，一个比较重要的指标就是对于学生感情目标的完成， 也就是学生的心灵能否遇到了应有的关注，他们的心灵能否在