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- 2021-11-03 发布于湖南
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《铁盐与亚铁盐》的教学设计
一、教材依据:
本节课选自人教版 《化学》必修一第三章第二节 几种重要的金属化合物之铁盐与亚铁盐
(课本 P57—— P58)
二、设计思想
1、教材分析:
本节课是选自《普通高中新课程标准实验教科书》人教版化学必修①第三
章第二节《几种重要的金属化合物》中的第三课时内容。
铁是高中化学中几种重要金属元素之一,在生活生产中有着广泛的应用。之前通过第一
章《从实验学化学》和第二章《化学物质及其变化》学习,学生已掌握实验基本方法和基本
操作, 对物质的分类、离子反应,氧化还原反应也有了一定认识。 这为过渡到本课题的学习
起到了铺垫的作用。通过探究实验,学习铁离子和亚铁离子的主要性质与两者之间的转化,
培养学生的探究分析能力,深化对“化学是一门以实验为基础的科学”的认识。
2、学情分析:
知识储备: 学生已掌握实验基本方法和基本操作, :对物质的分类、 离子反应,氧化还原反
应也有了一定认识 ,前几节课也应用这些原理学习了金属元素钠的性质,这为探究金属元
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