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[键入文字] 高职英语教学中的跨文化教学浅谈 ? ?高职英语教学中的跨文化教学浅谈 ? ?为大家收集整理了高职英语教学中的跨文化教学，供大家参考，希望对大家有所帮 助!!! ? ?1 我国高职院校英语教学中的基本情况 ? ?笔者在实际教学中发现，我国高职院校的英语教学中，一直以来都是存在语言知识 教学多、文化知识教学少，对语言能力关注多、对实际交际能力关注少，课本知识教 学多、课外知识延伸少等问题。很多课堂英语教学没有做到培养学生综合素质的提 高，已经成为应试教育的附属品。教师在实际教学中只重视英语知识的教学，却往往 忽视了语言技能的实际应用，也没有对学生进行必要的文化知识教学。造成这样的教 学状况，不仅有外部的影响因素，也有一些内部因素影响，主要表现为高职院校英语 教学课时少，而实际教学内容又比较多，很多不是英语专业的学科，学生的实际学习 时间都不足一年半，部分专业甚至更少。这就使得教师在实际教学中很难完成教学大 1 [键入文字] 纲的要求，所以教师只能相对的专注于英语精读以及听力训练。还有一点就是，教师 的教学观念还是停留在传统教学模式，没有及时进行更新，也没有建立起实际教材知 识联系文化语言的模式。此外，在实际教学中，学生对英语知识的不重视，也是一个 主要原因，高职院校的学生往往专注于专业课知识，以及专业技能的训练，为的只是 毕业之后能有一个合适的工作，这就使得学生没有更多的