高中化学研究性学习的思考.docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于江苏
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[键入文字] 高中化学研究性学习的思考 【编者按】:化学论文是科技论文的一种是用来进行化学科学研究和描述研究成 果的论说性文章。论文网为您提供化学论文范文参考,以及论文写作指导和格式排版 要求,解决您在论文写作中的难题。 ? ?科学不仅是知识,而且是时代精神的生动展现,是人类智慧与创造力的结晶。科学 教育绝不能仅限于科学知识的传播与灌输,更重要的是让学生了解科学演变发展的历 史过程,把握科学精神的时代内涵,领略科学探索者的人格魅力,从而培养学生的科 学精神,启迪学生的科学创造性。研究性学习正是体现上述思想和要求的一种学习方 式,它越来越引起人们的关注。 ? ?一.研究性学习概念的界定 ? ?国家教育部 2000 年 1 月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中对 研究性学习作了如下说明:研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学 生生活和社会生活中选取研究专题,通过亲身实践去获取直接经验,养成科学精神和 科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学的知识去解决实际问题的能力。 可见,研究性学习的过程就是问题解决的过程。。由此可以作出如下概念界定:研究性 学习是由学生在一定的生活情境中发现问题、选取专题、设计研究方案,通过主动的 探索和研究而求得问题的解决,从而了解和体验科学探索的过程,养成自主探究、勇 1 [键入文字] 于创新的意识和习惯,形成和发展学生的综

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