三年级下册语文第八单元学案（北师大版）.docVIP

　　课题：最美的花束 　　------------------------------------------------------------------------------------- 　　学习目标： 　　1．会认生字1个，会写生字6个。 　　2．引导学生正确、流利、有感情的朗读诗歌。 　　3．理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的平等、民主的思想感情和消除种族歧视的愿望。 　　4．背诵这首诗。 　　学习重点：目标1．2．3 　　学习难点：目标3 　　学习安排：2课时 　　教具准备：白板（或ppt）光盘 　　学习过程 　　一、预习导学 　　1．我已经把诗歌读会了，会写诗中的生字。（白板出示） 　　jīnɡjīnɡzhēnɡqiǎnɡuān 　　亮()()()眼深()花（） 　　yánhuánɡxiāndàn 　　()色金（）()花冷（） 　　2．这是一首通俗易懂的诗歌，诗人通过描绘不同肤色、不同种族的儿童都像花儿一样美丽，表达了向往世界各民族平等相处的愿望。诗人希望所有的孩子都能在没有种族歧视的环境中快乐地成长。 　　二、合作探究 　　1．听录音。（播放光盘） 　　2．自由大声有感情地朗读第1．2小节。这两小节告诉我们，尽管每个人眼睛的颜色不同，但是都能看到。 　　3．我和同桌合作朗读第3．小节，懂得尽管每个人的头发的颜色不同，但是都。 　　4.齐声朗读第4、5小结。告诉我们