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[键入文字] 关于“学案导学”教学模式的探索与思考 【编者按】：数学论文是科技论文的一种是用来进行数学科学研究和描述研究成 果的论说性文章。论文网为您提供数学论文范文参考，以及论文写作指导和格式排版 要求，解决您在论文写作中的难题。 ? ?关于 学案导学 教学模式的探索与思考 ? ? 学案导学 是尝试教学的一种重要的学习方式。它是课前以教学目标、学生学情为 依据设计的引导学生进行自主学习的教学方式。这种新的教学方式体现了 先学后教， 以学定教 的教育理念。那么，如何设计学案，通过有效的导学来提高学习的有效性 呢?下面呈现一份 用比例解决问题 的学案(分发到学生手中让学生自己依案自学的方 案)，这一学案为学生的自主学习提供了明晰的思路。 ? ? 用比例解决问题 导学方案设计 ? ?一、明确目标(默读并记住要点) ? ?1 体会正、反比例问题的产生和结构特征。 1 [键入文字] ? ?2 能准确判断问题所涉及的两个相关量的比例关系，明确关系式，并用正、反比例 的思路根据关系式解决问题。 ? ?3 在自主学习中感悟 对应 、 不变 等数学思想并能在解决问题中灵活应用。 ? ?二、知识回忆 ? ?1 判断下列两种量的比例关系(写出关系式并判断)。 ? ?A 总页数一定，每本本子的页数和本数。 ? ?B 平均每人植树的棵数一定，植树人数和植树棵数。 ? ?C 从甲地到乙地，行驶的路程和时间。