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一年级上册2.6《做一个测量纸带》同步练习题
一、选择题
1.做测量纸带标记起点时错误的做法是( )。
A.起点用“0” B.起点用“3” C.起点要标记清楚
2.测量纸带上每一个小格的大小( )。
A.不同 B.相同 C.不确定
3.做“测量纸带”实验时需要( )。
A.白纸条和笔 B.白纸条和剪刀 C.带方格的纸条、笔、剪刀和胶水
4.要测吃饭小碗的边缘,为了方便,我们应该选择( )来测量。
A.曲别针 B.橡皮 C.小立方体 D.纸带
5.制作测量纸带时,不需要使用的工具是( )。
A.胶带 B.放大镜 C.剪刀
6.要想测量水杯一圈的长度,用( )来测量最合适。
A. B. C.
7.下面可以用自制纸带直接来测量的是( )。
A.河水的深度 B.桌子的高度 C.楼房的高度
8.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是( )个格的长度。
A.6 B.7 C.8
9.下面三根绳子中,最长的是( )。
A. B. C.
10.要测量水桶的周长应选用( )。
A. B. C.
11.制作纸带时不会用到( )。
A. B. C.
12.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是( )。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
二、判断题
13.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(________)
14.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(_____)
15.每次测量只测一次就可以。(_____)
16.纸带上的小格可以不相同。(_____)
17.一般情况下,测量长的物体要选择短的尺子。 (______)
18.多测量几次,结果更准确。 (______)
19.尺子是测量时间的工具。 (______)
20.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(__________)
21.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(__________)
22.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(_______)
三、排序题
23.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(________) 第二步(________) 第三步(________) 第四步(________)
四、综合题
24.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有________个□长;
回形针大约有________个□长;
小刀大约有________个□长。
25.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在括号里面。
(________) (________)
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.D
5.B
6.C
7.B
8.C
9.B
10.A
11.C
12.C
13.√
14.√
15.×
16.×
17.×
18.√
19.×
20.√
21.×
22.×
23.B A C D
24.9 2 3
25.6 7多一点
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