部编版语文五年级下册第9课古诗三首《闻官军收河南河北》导学案知识点全面.pdfVIP

部编版语文五年级下册课文9古诗三首《闻官军收河南河北》 导学案知识 年级： 五年级 科目：语文 单元 第四单元 课题 9.古诗三首 课 时 第2课时（学习《闻官军收河南河北》） 学习目标 1.正确朗读古诗，读出诗歌韵味，理解诗歌的意思。 2.在品词析句中感受格式的艺术魅力。 3.感受诗人内心的喜悦，体会诗人的爱国情怀。 学习重难 教学重点：正确朗读古诗，读出诗歌韵味，理解诗歌的意思。 教学难点：感受诗人内心的喜悦，体会诗人的爱国情怀。 一、自主探究 1、学习了这首古诗后，你看到了一个怎样的杜甫？ 2、圈一圈、画一画、写一写，看看从诗中哪些地方可以看出诗人的喜悦呢？ 本 课 二、知识点 知 1、读一读古诗，注意标蓝的字读准，给古诗划分节奏。 识 闻官军收河南河北 ［唐］杜甫 剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。 却看妻子/愁何在，漫卷诗书/喜欲狂。 白日放歌/须纵酒，青春作伴/好还乡。 即从巴峡/穿巫峡，便下襄阳/向洛阳。 2、学习古诗 （把译文认真地写在书上） 解诗题： 闻官军收河南河北：杜甫听说唐王朝军队收复了黄河以南以北的 地区。 解字意： 妻子：古义指妻子和孩子，今义：男子的配偶 青春：古义指春天，今义：青年时代 解诗意，品诗句： ▲剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 【译文】忽然间从剑门关外传来了收复蓟北的消息，我刚刚听到 这个喜讯，眼泪就洒满了衣裳。 “忽”字写出了这一喜讯来得突然。 “涕泪满衣裳”写出了惊喜的程度。 “泪”这个字可以看出诗人是多么渴望朝廷收复失地啊！ 朗读指导：“忽传”“满衣裳”时应读出重音，突出惊喜之情。 ▲却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 【译文】再看看妻子和儿女，哪里还有一丝忧愁。我胡乱地收拾 起诗书，高兴得简直要发狂了。 思考1：诗人采用了什么手法来写这两句？ 衬托手法。诗人用妻儿的欢欣来衬托自己无比欢快的心情。 朗读指导： 这两句朗读时语调上扬，表现出全家人都欣喜若狂 的状态。 ▲白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 【译文】在晴好的天气里放声高歌，开怀畅饮美酒，趁着明媚的 春光相伴，我正好回到我的故乡。 思考1:读一读这两句诗，你从这两句诗中体会到了什么？ 这两句诗人将内心的狂喜之情，做了进一步的渲染和升华。 朗读指导：用激动的语气来读，读出诗人恨不得马上回到家乡的 急切心情。 ▲即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 【译文】即刻启程，放舟从巴峡一直穿过巫峡，顺流而下，一过 襄阳后，便可直奔洛阳。 思考：你从这两句诗中体会到了作者怎样的心情？ 急切返乡的异常欢快的心情。 朗读指导：应读得欢快，速度稍快，表现出疾速飞驰、归心似箭 的感受。 3、内容梳理 1.抄写古诗两遍，及古诗大意一遍。 作 业 2.背诵《闻官军收河南河北》 3.默写第9课古诗三首，家长签字。