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[键入文字] 关于北师大数学实验教材编写的若干思考 【编者按】：数学论文是科技论文的一种是用来进行数学科学研究和描述研究成 果的论说性文章。论文网为您提供数学论文范文参考，以及论文写作指导和格式排版 要求，解决您在论文写作中的难题。 ? ?一、对什么是教材的认识 ? ?我们所熟悉的数学教材通常由以下内容组成：一个个精确的概念、一个个深刻的定 理、一连串抽象的证明、许多难题(有时伴随着一些奇妙的解法) 她向学生提供的是一 个被成人社会所认同的、客观的数学知识体系;其主要职责是向学生传递一些以成定论 的、 成熟 的数学;她是学生从事数学学习、教师从事数学教学的一个 范本 无论是她 的内容、结构、还是表现形式，甚至关于知识的 说法 。对学生而言，教材是学习过 程中供模仿的对象;对教师而言，她是一种预期的、最为理想化的学习结果 如果能将教 材 复印 到学生的头脑里，那就是最成功的教学。 ? ?然而，《标准》所持有的数学教学理念是：数学教学的最终目的是学生的整体发展。 对不同的学生而言，由于他们在所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式等方面存 在着差异，因此，他们头脑中所理解的数学带有明显的 个性色彩 ，他们的数学学习 活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.在这个意义之下，数学教材需 要改变原有的内涵和形式 不再是学生从事数学学习活动时的模仿对象，或者说，她向 1 [键入文字]