人教版数学七年级上册4.3.1 角[2]-课件.pptVIP

;;导入新课;讲授新课;知识要点;;1.判断下列哪些图形是角 ;2.下列说法正确的是 ( ) A. 平角是一条直线 B. 一条射线是一个周角 C. 两条射线组成的图形叫做角 D. 两边成一直线的角是平角;; (注意 必须把顶点字母放在中间);;1. 图中有　　个角，你能把它们表示出来吗？;2. 填写下表，将图中的角用不同方法表示出来. ;; 我们常用量角器量角，度、分、秒是常用的角的度量单位. 把一个周角 360等分，每一份就是 1 度的角，记作1°；把 1 度的角 60 等分，每一份叫做1 分的角，记作 1′；把1分的角 60等分，每一份叫做1 秒的角，记作1″.;例1 度分秒的互化 (1) 57.32°= ° ′ ″； ;(2) 17°6′36″= °. ;300;例2 如图，时钟显示为10：10时，时针与分针所夹 角度是 （　　） A．90° B．100° C．105° D．115°;当堂练习;3.甲、乙、丙、丁，四名学生在判断钟表的分针和时针互相垂直的时刻时，每人说了两个时刻，说法都对的是（　　） A．甲：“3时整和3时30分” B．乙说“6时15分和6时45分” C．丙说“9时整和12时15分” D．丁说：“3时整和9时整”;4. 判断 (1) 直线是一个平角 ( ) (2) 如图①，点 P 不在 ∠AOB 的内部 ( ) (3) 如图②， ∠ABC与∠DBE是同一个角 ( ) ;5. 如图所示： (1) 图中共有多少个角？请写出能用一个字母表 示的角； (2) 把图中所有的角都表示出来.;6. 38°15′和38.15°相等吗？如不相等，请说明它 们的大小关系.;7. (1) 如图∠AOB内部画1条射线， 问图中一共有多少个角？ 如果是画2条、3条呢？;课堂小结;见章末练习