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- 2021-11-04 发布于广东
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1 2 3 4 5 如何组织区域 水平划分 表现一 表现二 表现三 1 知道世界上存在不同的区域,区域有特定的位置和界线。 能够通过实例理解区域地球表面具有特征的地区,包括自然特征和人文特征。 懂得人们设立不同区域是为了解释地球地理环境的多样性和复杂性。 2 知道区域是人类认识的产物,有不同的类型划分(如正式区域、功能区域、感知区域),也存在不同尺度,如大、中、小尺度。 能够认识区域的特征是在特定的位置、环境下形成的,能够运用地图、根据给出的资料描述区域的自然和人文特征; 知道区域内存在不同的问题,懂得分析解决区域存在的问题,要用正确的人地观念做指导。 3 能够认识区域划分不同类型的用途;由于区域空间尺度的不同,区域内的地域分异规律存在不同。 能够理解区域自然特征和人文特征形成的原因和变化。 知道随着社会、经济、文化的发展,区域的划分会发生变化;懂得区域观念的变化对社会政治、经济、文化有重要的影响。 4 知道区域变化是由多因素、多种相互影响的进程引起的。 ? 理解区域之间存在差异性,这些差异与区域特征的组成、变化有关;能够识别和描述自然和人文过程,理解这些过程相互影响相互作用,如何改变区域的特征,以及这些变化影响着当地居民的生活和活动。 初步形成因地制宜进行区域开发的观念。 5 能够通过自己所在的区域,理解区域自然和人文特征以及该特征是如何影响当地社会、经济、文化的。 知道存在不同
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