河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习第二课时限时练B.docVIP

河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习第二课时限时练B 河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习第二课时限时练B PAGE / NUMPAGES 河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习第二课时限时练B 波峰中学高一级部语文课后能力限时练 B 【天津卷】 太湖恬亭 【宋】王安石 槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累，静处谁知世有机。 【注】 更待夜深同徙倚 ，秋风斜月钓船归。 【注】徙倚：彷徨，流连不去。 （1）第二联描述了如何的画面？（ 2 分） （2）简析第三联所表现的诗人心境。 （3 分） （3）尾联运用了多种艺术手法，任选一种加以简析。 （3 分） 9、【浙江卷】 采地黄者 白居易 麦死春不雨，禾损秋早霜。岁晏无口食，田中采地黄 ① 。采之将何用，持以易餱粮。清晨荷插 ②去，黄昏不盈筐。 携来朱门家，卖与白面郎。与君啖肥马， 可使照地光。愿易马残粟，救此苦饥肠！ 【注】①地黄：玄参科植物名，其根可入药。②插：也同“锸” 。铁锹。 （ 1）. 本诗前八句叙写 ，后六句叙写 ，反应了中唐期间凄惨的社会现 实。（ 2 分） （ 2） . 这首诗的表达与对照手法特点鲜亮，试做赏析。 （6 分） 10、阅读下边的宋词，回答下边的问题。 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟不时见，照水红渠细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转夕阳