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- 2021-11-03 发布于河北
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《4* 灯笼》教学设计
教学意图
一、教学目标:
1.梳理文章内容,准确概括事件内容。
2. 理解“灯笼”所体现出的深刻的文化内涵,品味作者典雅的语言特点。
3. 分析作者情感变化, 体会作者与时代同呼吸、 共命运的担当精神和家国情
怀。
二、教学重点: 理解“灯笼”所体现出的深刻的文化内涵。
三、教学难点: 体会作者与时代同呼吸、共命运的担当精神和家国情怀。
四、教学课时: 1 课时
五
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