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1.1 简述教学准确性、有效性、美感的关系
答： 教学准确性就是指教师所讲知识是科学的，无误的、
清晰明确的，正如篮球比赛过程中选手可以准确地投篮（科
学性）；有效性就是教师讲授的知识学生能够听明白，能够
理解，达到教学计划中预设的教学目标；高效就是老师用很
少时间，学生就能听明和掌握知识，实现预设的教学目标，
甚至正向性超出预期教学目标，更好地掌握知识。如比赛开
始不久选手很快就能投篮，而且还不断地投篮（技术性） 。
美感就是在准确、有效基础上，教师讲得形象生动，学
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