2016陕西教师招聘考试备考“动机冲突”——道歉还是表白.pdf

2016 陕西教师招聘考试备考：“动机冲突”——道歉还是 表白 通过最新 、大纲可以了解到 2016 年陕西教招将于 3 月底陆续发布公告， 2016 陕西 教师招聘考试笔试内容为《公共基础知识》和《教育基础知识》，陕西中公教师考试 整理了供考生备考学习。 需要更多指导，请选择一对一解答。 一、动机冲突 动机冲突，又称心理冲突，是指一个人在某种活动中，同时存在着一个或多个所欲求 的目标，或存在两个或两个以上互相排斥的动机，当处于相互矛盾的状态时，个体难以决 定取舍，表现为行动上的犹豫不决，这种相互冲击的心理状态，称为动机冲突。 二、动机冲突的基本类型 1.双趋冲突 指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现，形成强度相同的二个动机。由于条件限 制，只能选其中的一个目标，此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理，这就是双趋冲 突。 “鱼与熊掌不可兼得 ”、 “忠孝难两全 ”就是双趋冲突的真实写照。 (二选一 ) 2.双避冲突 指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现，使个体对这两个目标均产生逃避动机， 但由于条件和环境的限制，也只能选择其中的一个目标，这种选择时的心理冲突称之为双 避冲突。 “前遇大河，后有追兵 ”、 “进退维谷 ”正是这种处境的表现。 (两个都不想要，但又不得 不从中选一 ) 3.趋避冲突 指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生二种动机态度：一方面好而 趋之，另一方面则恶而远之。 所谓 “想吃鱼又怕鱼刺 ”、 “女生爱吃，但又怕长胖 ”、 “公务员想考热门职位，但又害怕 竞争太激烈 ”就是这种冲突的表现。 (既想得到又害怕，一件事的吸引力和排斥力同在 ) 动机冲突可以造成个体不平衡、不协调的心理状态，严重的心理冲突或持续时间较长 可以引起个体的心理障碍，对求美者更要注意一点。 4.多重趋避 在实际生活中，人们的趋避冲突常常表现出一种更复杂的形式，即人们面对着两个或 两个以上的目标，而每个目标又分别具有吸引和排斥两方面的作用。人们无法简单的选择 一个目标，而回避或拒绝另一个目标，必须进行多重的选择。由此引起的冲突叫多重趋避 冲突。 (多个趋避冲突的组合 ) 三、动机冲突对人的影响 在现实生活当中，面对多种目标时，我们会对自己的各种动机进行权衡后作出选择。 但是，如果对动机冲突处理不好，就会产生强烈的消极情绪，使人陷入困惑和苦闷之中， 甚至颓废和绝望，无力自拔。动机冲突不但影响人的正常工作和学习的积极性，还会给人 的身心健康带来严重的威胁，甚至使人的精神状态趋于崩溃，乃至行为失常。 【真题再现】中学生晓雯是一个品学兼优的学生，教师与同学都很喜欢她。但她需要 进行选择与决策是，总是拿不定注意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她 也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习 ;学校举行数学竞赛，她渴望参加，却 又担心无法完成教师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常要参加 集体活动还是温习功课拿不定主意 ;在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为 一名心理学家。 (1)请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。 (2)假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她 ? 更多内容，一起来 看看 是如何设置教学的！ 中公教育与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在招教考试大战中拔得头筹！邀请您 一同刷题！