高等教育:基于研究型教学模式下田径课程实践教学体系优化的思考.docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于江苏
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高等教育:基于研究型教学模式下田径课程实践教学体系优化的思考.docx

[键入文字] 高等教育:基于研究型教学模式下田径课程实践教学体系优化的思考 ? ? 【摘要】为您提供高等教育论文:基于研究型教学模式下田径课程实践教学体系优 化的思考参考,以及写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。 ? ?论文关键词:田径 研究型教学模式 课程优化 ? ?论文摘要:当前教学改革的重点之一是建立以学生为中心、教师为主导、合作教育 的新型师生观。本文探讨了研究型教学模式下田径课程优化实践教学体系的意义,并 对此教学体系的构建和实施作了阐述。 ? ?为了贯彻党的十七大 关于提高高等教育质量 和落实 教高[2007]1 号 的精神,各个 高校纷纷探讨应用型创新人才的培养模式和教学方法的改革。在经历几年教学探讨和 大胆的尝试,一种适应应用型人才培养的教学模式应运而生 研究型教学模式。它的产 生成为高等教育人才培养的必然趋势。 ? 1 [键入文字] ?一、研究型教学模式的内涵和特征 ? ?研究型教学模式的产生是 21 世纪高等教育教学发展的必然结果,它是基于课程内容 和学生的学识积累来引导学生如何运用知识和能力进行创造性地思维,发现问题、解 决问题,是融合学习与研究为一体的教学体系,它具有以下几个主要特征: ? ?1.教师与学生之间的平等性。研究型教学模式意在培养学生创造性地思维和自主学 习,因此在教学过程中教师不再处于教学主体地位,而是转为教学主导作用,不再使 得学生

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