2020,我的“战”役故事.docVIP

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2020,我的“战”役故事 2020年的春节注定是一个让我永生难忘的春节, 新型冠状肺炎病毒(2019-nCoV)从武汉开始疯狂传播,远远凶猛于2003年的非典肺炎病毒。网络上每天都在更新疫情蔓延的最新情况,从疫情的起源传播,再到防治,种种细节都在考验着我们每一个人。而“宅”在家里成为2020年春节的“新风尚”,就像朋友圈中广为传诵的那样“待在家里,就是在为国家做贡献!”。面对这突如其来的“新冠”疫情,众多医护人员、科研工作者、人民警察、社区工作者等广大逆行者,在万家团圆的时刻,告别家人,用平凡岗位上最执着的坚守,成为了千万人最温暖的依靠;他们奋战在抗击疫情的一线,以“逆行者”的无畏姿态,传递着凛冽寒风中最珍贵的爱。这些默默奉献的英雄中有不少人是80后、90后的党员,他们奋战在一线中最危险的岗位上,他们用肩膀担起了这次疫情的重担,体现了青年党员的责任与担当。 疫情就是命令、防疫就是责任,在这个特殊时期,我始终坚持“学生事无小事”的原则,投入到这场大考中。作为80后的中学教师,我虽没有抗战在一线,但我时刻提醒自己在工作中以身作则,带头表率,积极做好防疫相关工作,守好责任田,为打赢疫情防控狙击战,贡献出自己的一份努力。针对我所带八年级一班的53名学生的基本情况,我要做到心中有数,应对有方,主动防御,积极应对,形成一张密不可破的“防控网”。每天我需要掌握53名同学的行程、接触信息和健康状况,通过电话和网络等方式做好学生相关信息的收集和梳理,加强和同学、家长的联系,了解和掌握每位同学的学习、心理、精神等方面的状态,并引导他们正确面对疫情,科学防护。在摸排过程中,对于一些特殊学生、家庭存在困难的学生,及时与学生及学生家长沟通,进行相应的情绪安抚,有需要的帮助其申请临时困难补助,保障学生的正常生活。 按照学校关于疫情防控的工作部署和安排,要求寒假期间有湖北旅居史的学生提前返回家中进行居家健康观察。在健康观察期间,如何能悄无声息地了解到相关学生每日身体、心理状况一直是我面临的一项大挑战,担心问多了,学生会烦、有压力;不问,又担心学生发生安全隐患,在纠结中度过了等待3名学生健康观察的14天。所幸他们都顺利度过了观察期,他们能相对自由地在户外进行活动了。 随着学校开学,学生返校,如何让同学们从已经适应了隔着屏幕听老师的网络教学回归到面对面教室教学,如何从松散惬意的家庭环境回到封闭的校园生活,如何对各班返校学生的班级管理等问题都需要思考。每天按照网络化摸排机制已形成日常化的工作,24小时手机在身边,工作紧张忙碌,但又觉得充实有价值,希望我们的生活早日恢复到正常的生活秩序中去。

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