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2.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。很多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。 从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们能够感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功,人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战象的英勇。
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2.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。很多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。 从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们能够感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功,人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战象的英勇。
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2.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。很多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。 从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们能够感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功,人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战象的英勇。
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小练 笔
嘎羧告别村寨的场面,伫立江滩回想往事的情景,都十分感人。选择一个场景,想象嘎羧的内心感受,并写下来。 作业
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(二)感受嘎羧的“英勇”
1.象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹……二十六个春秋过去,象鞍已
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