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- 2021-11-04 发布于陕西
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中医院校生物工程开展PBL教学重要性
中医院校生物工程开展PBL教学重要性
关于中医院校生物工程开展PBL 教学的重要性
摘 要:pbl (problem-based learning)教学模式打破传统模式的“填鸭式”教育,注重学生的主体作用,强调以学生为中心,而非教师的讲授。教师不给学生提供问题答案或信息,而是教会学生如何探究问题的答案,促进学生自学,通过总结评价来衡量学习效果。中医院校是有着中国传统的教育模式的高等院校,教学模式一直延续着中国传统的灌输模式。生物工程是属于前沿,是一个工科类学科,需要很好的实践能力,它的学习不能仅仅是来自老师得到传授,不像是中医那样有老医生的经验之说,而是需要大量参与和实践。在这样的社会环境的要求下,pbl 教学的开展有着哼重要的意义。
关键词:pbl 教学 中医院校生物工程
中图分类号:g421 文献标识码:a 文章编号:1673-9795(2021)04(a )-0060-01
1 pbl教学法的优势所在
pbl 教学法首先,能够为学生们营造轻松愉悦的学习氛围,并能够主动积极的将想说的观点表达出来,并且还可以与老师和其他学生进行信息沟通,其次,就是可以将解决不了的问题暴露出来,通过同学们之间的讨论,从中发现问题并解决问题,这也大大缩短了学习的过程,使之印象更为加深,再次,pbl 教学法不
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