青岛市中考第16题课件.pptVIP

2018年青岛市中考第16题 1.探究实验的步骤 3.考点延伸 2.总结归纳教材中探究实验 4.典型例题 探究实验步骤： 1.提出问题 2.猜想或假设 3.设计实验 4.进行实验 5.分析论证 6.得出结论 7.评估交流 探究二力平衡条件： G F 教材中的探究实验： 1.纸锥下落快慢的影响因素 2.气泡的运动规律 3.物体质量与体积的关系 4.重力大小与质量的关系 5.压力作用效果的影响因素 6.摩擦力的影响因素 7.杠杆平衡条件 8.动能的影响因素...... 实验一考点延伸： （3）大气压随着高度的增加而减小 （4）从山脚到山顶，高度升高，大 气压减小，瓶内气体压强p大于外界 大气压p0，会将水压进细管内，故气 压计的水柱上升。气压计的原理：以 瓶内液面为研究面，压强为p，细管 内液面与大气相通，压强为p0，因为瓶内液面比细管处液面深了h，则压强会多ρgh，故p=ρgh+p0，当p不变，p0减小时，h增大。 （5）有可能1层的层高比其他楼层高 实验二考点延伸： （1）弹簧测力计在使用之前要调零，由图可知测力计的示数为0.2N，将指针向上调； （2）由图b读出此时测力计的示数为4.2N，完全浸没在水中示数为2.2N，由F浮=G-F，求得该材料受到的浮力为2N； （3） （4） 实验二考点延伸： 所以小磊正确 典型例题： 例1 小明要测量一块小石块的密度，但他手头只有天平、细线、溢水杯、烧杯和水，请你帮他设计实验，测量出小石块的密度，并写出表达式． 【例题解析】 测密度依据的公式： 题目中已经给出天平，所以质量的测量没有问题，没有量筒，所以不能直接测量体积，只能用等效的方法测体积即排出水的体积就是物体的体积，溢水杯装满水，把物体放进去，排出水的体积就是物体的体积。至于水的体积，可以通过质量计算得到。