人教版数学九年级上册必备书序第一部分第三章第4节-课件.pptVIP

人教版数学九年级上册必备书序第一部分第三章第4节-课件.ppt

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第一部分 教材梳理;知识梳理;抛物线的主要特征(也叫抛物线的三要素):①有开口方向;②有对称轴;③有顶点.;3. 二次函数图象的画法:五点法 (1)先根据函数解析式,求出顶点坐标,在平面直角坐标系中描出顶点M,并用虚线画出对称轴. (2)求抛物线y=ax2+bx+c与坐标轴的交点: ①当抛物线与x轴有两个交点时,描出这两个交点A,B及抛物线与y轴的交点C,再找到点C的对称点D. 将这五个点按从左到右的顺序连接起来,并向上或向下延伸,就得到二次函数的图象; ②当抛物线与x轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y轴的交点C及对称点D. 由C,M,D三点可粗略地画出二次函数的草图.如果需要画出比较精确的图象,可再描出一对对称点A,B,然后顺次连接五点,画出二次函数的图象.;方法规律 ;2. 二次函数图象的平移   平移规律:在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”,概括成八个字,即:“左加右减,上加下减”. 3. 二次函数的图象与各项系数之间的关系 抛物线y=ax2+bx+c中a,b,c的作用: (1)a决定开口方向及开口大小,这与y=ax2中的a完全一样. a0时,抛物线开口向上;a0时,抛物线开口向下;a的绝对值越大,开口越小.;(2)b和a共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线y=ax2+ bx+c的对称轴是直线 故:①b=0时,对称轴为y轴;② (即a,b同号)时,对称轴在y轴左侧;③ (即a,b异号)时,对称轴在y轴右侧.( 口诀:“左同右异”) (3)c的大小决定抛物线y=ax2+bx+c与y轴交点的位置. 当x=0时,y=c,∴抛物线y=ax2+bx+c与y轴有且只有一个交点(0,c). ①c=0,抛物线经过原点; ②c0,抛物线与y轴交于正半轴; ③c0,抛物线与y轴交于负半轴. 以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.;4. 二次函数的应用 (1)利用二次函数解决利润问题 在商品经营活动中,经常会遇到求最大利润、最大销量等问题. 解此类题的关键是根据题意确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值,实际问题中自变量x的取值要使实际问题有意义,因此在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围. (2)几何图形中的最值问题 几何图形中的二次函数问题常见的有几何图形中面积的最值;用料的最佳方案以及动态几何中的最值的讨论.其中动态几何图形的最值问题属于中考常考的压轴难题,解此类题的关键是根据图形的特点,综合运用所学知识如勾股定理、全等或相似三角形的性质等建立等量关系,从而构造出二次函数,再利用二次函数的性质求解. (3)构建二次函数模型解决实际问题 利用二次函数解决抛物线形的隧道、大桥和拱门等实际问题时,要恰当地把这些实际问题中的数据落实到平面直角坐标系中的抛物线上,从而确定抛物线的解析式,通过抛物线的解析式可解决一些测量等问题. ;;2. (2016达州)如图1-3-4-1,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(-1,0),与y轴的交点B在(0,-2)和(0,-1)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1. 下列结论: ①abc>0 ;②4a+2b+c>0; ③4ac-b2<8a; ④ <a< ;⑤b>c. 其中含所有正确结论 的选项是 ( ) A. ①③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①③④⑤;3. (2016宁波)已知函数y=ax2-2ax-1(a是常数,a≠0),下列结论正确的是 ( ) A. 当a=1时,函数图象过点(-1,1) B. 当a=-2时,函数图象与x轴没有交点 C. 若a>0,则当x≥1时,y随x的增大而减小 D. 若a<0,则当x≤1时,y随x的增大而增大 4. (2016贺州)抛物线y=ax2+bx+c 的图象如图1-3-4-2所示,则一次 函数y=ax+b与反比例函数y= 在 同一平面直角坐标系内的图象大 致为 ( );考点演练 5. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图1-3-4-3所示,则下列结论正确的是 ( ) A. a>0 B. c<0 C. 3是方程ax2+bx+c=0的一个根 D. 当x<1时,y随x的增大而减小;6. 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图1-3-4-4所示,下列结论: ①4ac<b2; ②方程ax2+bx+c=0的两个根是 x1=-1,x2=3; ③3a+c>0; ④当y>0时,x的取值范围是-1≤x

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